Microsoft rende gratuito il suo tutor di lettura basato sull'intelligenza artificiale

Microsoft ha annunciato che metterà gratuitamente a disposizione di tutti gli insegnanti e gli studenti il ​​suo tutor di lettura basato sull'intelligenza artificiale, Microsoft Reading Progress. Microsoft Reading Progress è uno strumento che aiuta gli studenti a migliorare la fluidità e la comprensione della lettura fornendo indicazioni e feedback personalizzati.

La fluidità di lettura è la capacità di leggere in modo accurato, scorrevole ed espressivo. È un'abilità fondamentale per sviluppare la comprensione della lettura, che è l'obiettivo finale della lettura. Tuttavia, molti studenti hanno difficoltà a leggere con fluidità, soprattutto a seguito della pandemia di COVID-19, che ha interrotto l’apprendimento di milioni di bambini in tutto il mondo.

Microsoft Reading Progress mira ad affrontare questa sfida utilizzando l'intelligenza artificiale per analizzare le prestazioni di lettura degli studenti e fornire loro feedback e suggerimenti in tempo reale. Lo strumento funziona come segue:

– Gli studenti si registrano leggendo un brano di testo sul proprio dispositivo.

– Lo strumento trascrive l'audio e lo confronta con il testo originale, evidenziando eventuali errori o storpi di pronuncia.

– Lo strumento calcola i punteggi di precisione, velocità ed espressione dello studente e genera un rapporto che mostra i suoi punti di forza e le aree di miglioramento.

– Lo strumento fornisce inoltre allo studente suggerimenti e risorse per aiutarlo a esercitarsi e a migliorare le proprie capacità di lettura.

Microsoft Reading Progress è progettato per integrare il ruolo degli insegnanti, non per sostituirli. Gli insegnanti possono assegnare passaggi di testo ai propri studenti, monitorare i loro progressi e fornire ulteriore feedback e supporto. Gli insegnanti possono anche personalizzare lo strumento per adattarlo alle esigenze e alle preferenze dei propri studenti, ad esempio regolando il livello di difficoltà, scegliendo la lingua e abilitando o disabilitando determinate funzionalità.

Microsoft Reading Progress fa parte dell'impegno più ampio di Microsoft volto a fornire a educatori e studenti strumenti e risorse innovativi che supportino l'apprendimento e il benessere. Lo strumento è integrato con Microsoft Teams, la piattaforma di collaborazione online dell'azienda ampiamente adottata da scuole e università durante la pandemia. Microsoft Teams offre anche altre funzionalità che migliorano l'apprendimento, come sottotitoli in tempo reale, lettura immersiva e aree di lavoro.

Microsoft Reading Progress è attualmente disponibile in modalità anteprima per gli studenti di inglese delle classi K-8 e nei prossimi mesi verrà esteso a più lingue e livelli scolastici. Microsoft spera che, rendendo lo strumento gratuito per tutti gli insegnanti e gli studenti, contribuirà a colmare il divario di alfabetizzazione e a promuovere un amore permanente per la lettura tra gli studenti.

Microsoft ha annunciato oggi che Reading Coach, la sua soluzione basata sull'intelligenza artificiale che offre agli studenti esercizi di lettura personalizzati, è ora gratuito per chiunque disponga di un account Microsoft.

Reading Coach è attualmente disponibile sul Web in modalità anteprima ed è in lavorazione un'app Windows. Microsoft afferma inoltre che Reading Coach si integrerà presto con sistemi di gestione dell'apprendimento come Canva, entro questa primavera.

«La lettura è essenziale per il successo accademico di uno studente; "La ricerca mostra che i lettori fluenti hanno quattro volte più probabilità di diplomarsi al liceo e ottenere un lavoro migliore", afferma Microsoft in un post sul blog. “Con la più recente tecnologia di intelligenza artificiale, possiamo fornire agli studenti esperienze di lettura personalizzate, coinvolgenti e trasformative”.

Reading Coach si basa su Reading Progress, una funzionalità di Teams for Education, la versione di Teams di Microsoft focalizzata sull'istruzione, che aiuta gli insegnanti a migliorare la fluidità di lettura dei propri studenti.